新しい日能研番号

新5年生のテキストはずいぶん前にもらいましたが、日能研番号と新しいクラスは後からやってきました。

日能研番号は校舎内順位を表していて、見方を教えてあげたら

「やった。上弦の〇だ」と、まだ鬼滅の世界にいましたが、とりあえず上弦に入れてよかったね＾＾

順位から想像するに、男子では1位かな。5年生で女子の壁を破れるか、または上弦入りする男子が出てくるか、どちらも期待してしまいます。

そして早生まれ男子、先週10歳になりました。

10歳の節目に何を始めようかな、と思っていたのですが、どこかで「自分で起きることから自立が始まる」と読んだので、自分で起きる（＝私は起こさない）ことを始めています。

ついでに朝起きたら計算をやることにもしました。

めちゃ夜型人間なのでこの先どうなるかわかりませんが、、、

さて次男ですが、小学校への入学が楽しみで仕方ない様子。

なんとなくですが、公文を始めてすごく自信がついたようです。（計算が得意みたいで、スイスイ進みます。長男の時を考えると夢のよう、、、！）

小学校受験の教室で、思考力系のクラスは続けているのですが、それも2月で終わりにすることに。

その代わりに最近は「きらめき算数脳」ドリルを始めました。（有名ですよねこれ）

「サピックス」と書いてあるので、自分はサピックスに行くと思っている節もあります。

次男の塾のことなんてまだまだ考えたくないですが、長男が行っているからといって、日能研とは限らないかなと思っています。

次男はもっとがつがつしててもいいのかな、なんて。

会社の先輩で、うちと同じ男男女編成のお子さんをお持ちの方がいるのですが、長男＝日能研、次男＝早稲アカ、長女＝サピックス、にしたのだとか！

それぞれの適性を考えた結果そうなったとのこと。すごいー

日能研の兄妹割が魅力だなと思いつつ、確かに適性は大事だよなと思いました。

（兄妹割って他の塾はないのかしら？）